V souladu s ustanovením § 24 odst. 2 zákona č. 561/2004 Sb., školského zákona, vyhlašuji z důvodu rekonstrukce školní kuchyně ve dnech 26. a 27. června 2025 ředitelské volno pro všechny žáky školy.
V tento den nebude probíhat vyučování, stravování ve školní jídelně základní školy ani zájmové vzdělávání ve školní družině.
Mgr. Eva Horňáková
Ve středu 4. 6. proběhlo na naší škole setkání žáků 9. ročníků se starostkou města Otrokovice Bc. Hanou Večerkovou, DiS.
Paní starostka během besedy seznámila žáky s fungováním městského úřadu či s pracovní náplní své činnosti. Žáci měli také možnost klást dotazy, které se týkaly především plánovaných změn či problémů ve městě.
V pondělí 26. května byla zahájena série preventivních programů, které si pro žáky 7. B a 7. C připravili lektoři z olomouckého Sdružení D. Díky programu s názvem "Outsider aneb jak z toho ven" si sedmáci mohli nanečisto prožít a procítit, jak nesnadné je vymanit se z rozbujelé šikany. Žáci se vžili do příběhu Zdeňka, který každodenně čelí násilnickým útokům Michalovy party, která ohrožuje jeho psychické a fyzické zdraví. Na základě příběhu měli možnost si pomocí nejrůznějších technik vyzkoušet a zamyslet se, jak pomoci obětem šikany, jak rozvinout empatii a jak se naučit respektovat odlišnosti.
V úterý programy pokračovaly ve třídách 3. A a 3. B. Lektorky přijely s programem "Jonathan a R. S. B.". Desetiletého Jonathana, jehož rodiče odjedou na delší dobu do zahraničí, začíná obtěžovat skupina deváťáků. Vykutálená partička neváhá vyválet v bahně každého, kdo odmítne zaplatit vymáhaný obnos. Dokáže se jim Jonathan ubránit? Program pomáhá dětem hledat účinné formy obrany proti šikaně. Žáci si vyzkoušeli různé způsoby, jakými lze pomoci obětem šikany a jak rozvinout empatii.
Ve středu se programu s názvem "Kryštofe, neblbni!" zúčastnili žáci čtvrtých ročníků. Desetiletý Kryštof sedí vysoko na skále a odmítá slézt dolů. Je mu zima, stmívá se, ale on tvrdohlavě dřepí ve výšinách a vzpomíná, co ho k tomu vedlo. Proč se pohádal s nejlepším kamarádem, proč utekl z domova…? Program "Kryštofe, neblbni!" pomáhá dětem konstruktivně řešit problémy a ukazuje, jaké komplikace přináší unáhlené jednání. Čtvrťáci si společně povídali o důležitosti přátelství a vzájemné pomoci. Zaměřili se na zvládání krizových situací a řešení problémů s kamarády nebo v rodině konstruktivně a nekonfliktní cestou.
Celá série preventivních programů Sdružení D z Olomouce byla ukončena ve čtvrtek 29. května, kdy první část absolvovali žáci 3. C s programem Jonathan a R.S.B. a druhou část žáci 7. A s programem Kryštofe, neblbni!
Všechny programy jsou realizovány za finanční podpory zřizovatele naší školy, města Otrokovice, za což děkujeme.
V pondělí 2. června to na školním hřišti hrálo barvami! Děti ze školní družiny oslavily svůj den kreslením křídami na chodník. Vznikly krásné domečky, sluníčka, srdíčka, kytičky,... Zkrátka radost pohledět. A protože byl 1. června Mezinárodní den dětí, nikdo neodešel bez odměny 🍭🍬🍭
Ve dnech 5. až 9. 5. 2025 se žáci osmých a devátých ročníků vypravili spolu se žáky ze ZŠ z Frenštátu pod Radhoštěm na poznávací zájezd do Velké Británie. Vyjeli jsme v pondělí v dopoledních hodinách. Projeli jsme Německem, Belgií až do Francie do přístavu Calais, kam jsme dorazili v úterý v brzkých ranních hodinách. Poté jsme jeli trajektem přes kanál La Manche do přístavu Dover ve Velké Británii. Poštěstilo se nám vidět i krásný východ slunce. V úterý před desátou hodinou jsme dorazili na naši první zastávku a tou byl Legoland. V Legolandu jsme si užili spoustu různých atrakcí, např. horskou dráhu nebo strašidelný hrad. V odpoledních hodinách jsme se přesunuli do historického městečka Windsor, kde jsme měli možnost vidět královský hrad a v nedalekém Etonu i soukromou chlapeckou střední školu. Ve večerních hodinách jsme přijeli na meeting point (místo srazu), kde si nás vyzvedly hostitelské rodiny.
Ve středu ráno jsme vyrazili směr Brighton, kde jsme strávili další slunečný den. Jako první nás čekala návštěva Sea Life – podmořského světa. Další naše kroky vedly na proslulé molo Brighton Pier a poté jsme navštívili vyhlídkovou kabinu i360, ze které jsme mohli vidět krásy města Brighton a Keltské moře z výšky. K autobusu jsme se vraceli podél pláže. Večer jsme se opět setkali s našimi hostitelskými rodinami, které již na nás čekaly s přichystanou večeří.
Ve čtvrtek nás čekalo hlavní město UK – Londýn. Po výstupu z autobusu jsme se přesunuli do části Greenwich s proslulou observatoří a nultým poledníkem. Během plavby po řece Temži jsme měli možnost vidět nejznámější londýnské mosty, jako jsou Tower Bridge, London Bridge a Millenium Bridge, a naše plavba končila v centru města. Prošli jsme se po náměstí Trafalgar Square, podél sídla britského premiéra Downing Street 10 a okolo Houses of Parliament a Big Benu, kde nás čekala prohlídka londýnského podsvětí London Dungeon. Po hodinu a půl dlouhé prohlídce s historickým příběhem jsme se přesunuli k London Eye, kde jsme prožili tentokrát Londýn z výšky. Metrem jsme se dále přesunuli k Picadilly Circus, kde jsme nasávali ruch velkoměsta. Poslední naše kroky vedly k sídlu britské monarchie Buckinghamskému paláci, kde se naše týdenní dobrodružství pomalu chýlilo ke konci.
Kolem šesté hodiny večerní jsme dorazili na parkoviště k O2 Aréně, kde na nás již čekal autobus. Ve večerních hodinách jsme se dostali do přístavního městečka Dover a trajekt nás opět převezl přes kanál La Manche do Francie, kudy pokračovala naše zpáteční cesta. Domů jsme dorazili v pátek navečer sice unavení, ale zato nabití novými zážitky.
A co na zájezd říkali samotní účastníci?
Zájezd do Anglie jsem si moc užila a za mě to byl nejlepší školní zájezd za mých 9 let školní docházky. A proto taky děkuji vyučujícím, kteří nám tuto možnost poskytli, a díky nim jsme se mohli podívat do Anglie. Barča Blahušová, IX. A
Zájezd byl velmi povedený. Všechno bylo dokonalé, jak ubytování, tak prozkoumávání měst. Marek Malúšek, VIII. B
Zájezd se mi velmi líbil. V autobuse byla dobrá nálada, v Anglii bylo krásně. Jenda Daněk, VIII. B
V Anglii se mi libilo, až teda na to, že možná mohlo být více nebo delší rozchody. A nejvíc se mi asi libilo v tom Dungeonu. Radim Kuchař, IX. B
Powered by aSc EduPage
